不懂错误，人们会把错误当正确，也会把正确当错误。

解释：

真中真是什么？真中假是什么？假中真是什么？假中假是什么？

为何而真于谁，为何而假于谁；因为何人何事何物而没有真，因为何人何事何物而没有假。

-6-

有善是为善，有善是为恶；无善是为善，无善是为恶；

有恶是为善，有恶是为恶；无恶是为善，无恶是为恶。

解释：

好人会为了做好事而做好事，坏人会为了能做坏事而做好事；好人会为了做好事而做坏事（大多是特殊情况），坏人会为了能做坏事而做坏事；反过来说，不是做好事的就一定是好人，不是做坏事的就一定是坏人；做好事和做坏事都是一种能力，有的好人不懂的如何做好事，所以为了好的起因和目的，做出各种不好的过程（好心办坏事）。

-7-

好人能做好事，然而不一定具备做好事的知识兼或科技兼或能力兼或环境；坏人能做坏事，然而不一定具备做坏事的知识兼或科技兼或能力兼或环境。

解释：

有心无力，有力无心；无心无力，有心有力。

-8-

可望不可及只会增长欲望；可及不在意又会怎样？

解释：

人能接受各种不平等的交易，往往只是因为其不具备平等交易的能力，兼或是因为被强买强卖的一方用信息茧给封闭到并不知道如何平等交易；没穷过会认为富是常态，没富过会认为穷是常态。

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能学所能学；没能学所不能学。

解释：

能学到的，可能只是环境所期望你允许学到的；没能学到的，要么是你不够仔细认真，也就忽略了，要么就是环境并不期望你学到。

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